Znam swoje mocne strony i umiem je wykorzystać, a swoje słabości staram się pokonywać.

• Jestem przygotowany do roli ucznia.
• Wiem, że jestem Polakiem, znam swoje miejsce zamieszkania.
• Jestem samodzielny samoobsługowo, potrafię po sobie posprzątać.
• Szanuję przyrodę, dostrzegam jej piękno.
• Jestem otwarty na świat i ludzi.
• Wiem co jest dobre, a co złe.
• Dostrzegam potrzeby własne i innych.
• Jestem aktywny, dociekliwy, kreatywny i staram się być ambitny.
• Mam pozytywny obraz samego siebie.
• Mam świadomość własnej tożsamości.
• Jestem komunikatywny, nie boję się wyrażać własnych opinii.
• Dążę do rozwiązywania problemów.
• Przestrzegam podstawowych wartości, które uzyskałem od Rodziców, Dziadków, Rodziny i Nauczycieli.
• Okazuję szacunek i pomoc innym ludziom, jestem tolerancyjny i otwarty wobec innych.
• Aktywnie uczestniczę w życiu rodzinnym, życiu przedszkola i grupy.
• Dbam o swoje zdrowie i bezpieczeństwo.
• Osiągnąłem umiejętności, chcę się dalej uczyć, rozwijać i jestem sprawny fizycznie.

Ale pamiętajcie, że mam prawo do porażek i chwil załamania.

• Muszę się wypłakać, nieraz wykrzyczeć, a czasem pomilczeć. Mam też prawo do chwili złego humoru – nauczę się z tym walczyć, ale powoli.
• Pozwólcie mi Rodzice i Nauczyciele mieć swoje tempo pracy, pozwólcie pytać, gdy czegoś nie wiem, pozwólcie uczyć się od Was samych.
• Pozwólcie mi być sobą, nie porównujcie mnie z innymi dziećmi. Jak będą wszyscy tacy sami będzie na świecie nudno.
• Nie muszę wszystkiego umieć, nie muszę mieć wielu talentów.
• Pomóżcie mi rozwijać się w tym kierunku, który jest zgodny z moimi talentami.
• Jak mi się coś nie uda pozwólcie mi spróbować jeszcze raz i jeszcze raz, tak długo, aż mi się uda.
• Uczę się, ale nie chcę żyć pod ochronnym parasolem – muszę wiedzieć, widzieć i czuć nawet jak to będzie bolało.

Bo życie jest skomplikowane, a ja chcę i muszę wiedzieć, co można, a czego mi nie wolno.